| Разделы |
| ГЛАВНАЯ |
| On-line ТЕСТЫ |
| RSS-ЛЕНТА |
| МЕТОДИКИ |
| Особенности личности |
| Проективные методики |
| Познавательные процессы |
| Общение и межличностные отношения |
| Семейные отношения |
| Профориентационные методики |
| Коллектив |
| Методики для детей |
| Методики - разное |
| ТРЕНИНГОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ |
| Упражнения для детей |
| Упражнения для взрослых |
| БИБЛИОТЕКА |
| Общая психология |
| Возрастная психология |
| Социальная психология |
| Психология личности |
| Психотерапия |
| Мужчина и женщина |
| Статьи |
| Рефераты |
| Разное |
| БИОГРАФИИ |
| ДОКУМЕНТАЦИЯ ПСИХОЛОГА |
| АНЕКДОТЫ |
| Облако тегов |
| анкета, аура, брак, днти индиго, игра для детей, карма, карта наблюдения, книги, коррекционная работа, Кэбот, отчет, психологическая хорактеристика, релаксация, решение, секрет, снятие напряжения, счастливая жизнь, счастье, тайна, тренинг, успех, этюд |
| Важное |
Правила на сайте
Конфиденциальность
|
| Спонсоры: |
анализ крови хламидии Магазины мебели в Москве: шкафы купе недорого. |
|
|
| |
Игры с песком для детей от года до трех лет. |
|
«Норки для мышки»
Ребенок вместе со взрослым копает небольшие ямки — норки руками или совочком. Затем педагог обыгрывает постройку с помощью игрушки. Например, педагог берет игрушечную мышку в руки, имитируя ее писк. Затем ее «мышка-норушка» пробирается в каждую норку и хвалит ребенка за то...
автор статьи: посетитель сайта Мойсеюк Светлана Федоровна Педагог-психолог МДОУ № 52 «Сказка» Г.Набережные Челны Республики Татарстан |
| Тренинговые упражнения » Упражнения для детей |
11 янв 10 Просмотров: 256 Комментарии (0) |
|
| |
Использование песочной психотерапии в детском саду. |
|
Применение песочницы наиболее подходит для работы с детьми дошкольного возраста. Часто маленькие дети затрудняются в выражении своих переживаний из-за недостаточного развития вербального аппарата, бедности представлений или задержки развития, предлагаемая техника может оказаться весьма полезной.
Невербальная экспрессия с использованием разнообразных предметов, песка, воды, а также конструктивных и пластических материалов для них наиболее естественна, что становится особенно значимо при наличии у ребенка определённых речевых нарушений. Каждая выбранная фигурка воплощает какой-либо персонаж, который может взаимодействовать с другими героями.
автор статьи: посетитель сайта Мойсеюк Светлана Федоровна Педагог-психолог МДОУ № 52 «Сказка» Г.Набережные Челны Республики Татарстан |
| Тренинговые упражнения » Упражнения для детей |
11 янв 10 Просмотров: 301 Комментарии (0) |
|
| |
Ошибки в создании профессионального постоянного коллектива тренинговой компании |
|
Желание написать появилось мгновенно после прочтения статьи на одном из порталов под интригующим названием «8 основных причин, почему крупные компании отказываются от услуг внешних провайдеров, или Почему не получается заказ тренинга/семинара». Статья задела настолько много и без того натянутых струн, что молчать стало просто невозможно. Авторы затронули очень важные и актуальные проблемы, которые появились из-за действий всех участников тренингового рынка, в том числе и заказчиков тренингов, т. е. учебных центров и отделов обучения.
|
| Библиотека » Статьи |
13 июл 09 Просмотров: 1258 Комментарии (3) |
|
| |
Как не откладывать жизнь «на потом». |
|
Ритм нашей жизни очень динамичен, и многие из нас уже привыкли откладывать решение важных дел «на потом». Эти «потом» накапливаются, и получается, что мы не живем, а ждем, когда же, наконец, настанет долгожданное «потом». Нам кажется, вот закончится рабочая неделя, наступит отпуск, Новый год, ребенок пойдет в школу… и все будет по-другому, вот тогда мы и будем счастливы.
Автор: Лариса Федорова |
| Советы психолога |
13 июл 09 Просмотров: 3315 Комментарии (0) |
|
|
|
|